No primeiro ano da escola, meu filho era descrito como:
- Agitado demais;
- Impulsivo, queria responder tudo antes dos colegas;
- Desorganizado;
- Perdia o foco com facilidade.
A professora falava com carinho, mas a preocupação estava ali. Fizemos uma avaliação: o laudo apontou traços de TDAH e ansiedade social.
No segundo ano, a mesma coisa. Nova avaliação. Desta vez, o TDAH veio com sobrenome: impulsividade.